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En este curso de Inglés básico A1 aprenderás a usar el vocabulario, gramática y expresiones más comunes de este idioma, para que puedas interactuar en situaciones cotidianas con fluidez: desde conversar entre amigos, dar indicaciones y hacer descripciones, hasta hablar de situaciones pasadas. Al culminar tu aprendizaje te habrás apropiado del Inglés y estarás preparado para aprobar exámenes oficiales de Nivel A1.

El presente curso está dirigido a todos aquellos docentes y estudiantes que desean aprender a aprender y aprender a enseñar, juntos veremos las teorías que han marcado y revolucionado el mundo de la educación, veremos también las ventajas de implementar cada una de estas teorías en el aula, tanto de manera presencial como de manera virtual.

 The communication need has been for the human beings such an imperative, in order to express what they desire and feel. On this way, since ancient times, the writing took place and then the reading. Being by this means through which the emissary expresses all his feelings, and the mission of the same is to be well understood by part of the reader, and more if the writing presented is based on an academic content, which masters a more abstract text related to his study area and the technical vocabulary involved is the English language within this context.

 

What is pretended by using the present guideline is to highlight the importance that the reading possesses within the academic environment, that is why its big concern to provide and form the learners with excellent faculties and a wide reading comprehension field to implement it not only in their academic life but also as an conscious habit in their daily life.


Este curso está conformado por ocho partes y seis unidades y está dirigido a niños de edades comprendidas entre 6 y 12 años.Durante el curso se dará material didáctico para el entendimiento de algunas palabras y expresiones más comunes usadas en el idioma español.

El curso esta dirigido a personas que desarrollan actividades de arte creativo deben conocer herramientas de gestión para diversos emprendimientos que requieran. 

Curso para estudiantes sin conocimientos previos del Idioma Inglés. Aquí aprenderás las funciones esenciales para mantenera una conversación corta, básica y sencilla donde puedas intercambiar información personal.

curso de preparación para la maternidad y paternidad enfocado al primer hijo.

Nociones básicas juego de cartas poker version texas holdem

El siguiente curso está dirigido a docentes que requieran transformar los cursos presenciales impartidos a una modalidad Blending o E-learning.

El propósito es construir ambientes de aprendizajes no presenciales, en una simulación digital en la que se desarrolla el proceso de enseñanza -aprendizaje, en la interacción docente-tutor y comunidad de clase.

Está compuesto por 6 temas que se pueden desarrollarán en 8 semanas. Cada tema contiene contenidos, actividades guiadas y una evaluación final. El estudiante puede realizar su trabajo de acuerdo a su disponibilidad de tiempo, con un mínimo de 6 horas a la semana. Al realizar el último tema, el estudiante tendrá como producto el diseño de un programa de asignatura con todos los elementos para ser desarrollado en una plataforma e-learning.

La primera semana será para conocer el entorno de Moodle y algunas actividades interactivas como foros y la última semana será 1 semana para el cierre de la asignatura.

Curso universitario de Estadística I para estudiantes de Administración y Mercadotecnia.

Este curso está dirigido a aportar conocimientos básico para todos aquellos que quieran iniciarse en el mundo del posicionamiento orgánico SEO.

Curso Básico de Seguridad Informática para Adolescentes y Estudiantes

    El presente curso tiene como finalidad proporcionar a los adolescentes y estudiantes conocimientos y habilidades en el ámbito de la Seguridad de la información, con el objeto de que identifiquen  los riesgos potenciales derivados de la utilización de Internet y así proteger su privacidad en todo momento.

En el presente curso se busca de conocer a profundidas los componentes y sistemas que puede llevar una PC
En este curso HomeSchooling, se abre una ventana para conocer una tendencia que viene especialmente desde Estados Unidos, Australia, Canadá y algunos países europeos como España, en donde se impone un método de enseñanza que se realiza únicamente en casa sin necesidad de ir a la escuela.

Específicamente, este curso está dirigido o tiene como público objetivo a profesionales de los diferentes niveles educativos, interesados en innovar e integrar las TIC en su práctica docente.

El curso virtual “Herramientas Web 2.0”, será un apoyo a la labor docente en el desarrollo de las diferentes actividades escolares, promoviendo de una forma dinámica el aprendizaje mediado con TIC, particularmente con recursos Web 2.0 a los docentes participantes.

El docente necesita, en este nuevo entorno tecnológico, la formación necesaria que le permita aprovechar el enorme potencial que ofrecen las Tecnologías como herramienta marco para crear nuevos y creativos Entornos de Aprendizajes.

El presente curso, forma parte de los requisitos para habilitación de funcionarios que desempeñan funciones en la órbita de seguridad privada, para obtener la categoría de guardia desarmado amparado en la normativa vigente para el sector y por el contralor estatal del Ministerio del Interior a través de DIGEFE.

Estos requisitos surgen del Decreto 342/001 del Ministerio del interior, que dispone los requisitos de capacitación para obtener la habilitación como guardia de seguridad. La mencionada normativa distingue fundamentalmente dos áreas de capacitación:

  • Área técnico- profesional
  • Área del conocimiento jurídico

En este curso abordaremos el área de conocimiento jurídico. El cual dividiremos en 8 Temas, estructurados de la siguiente manera:

  1. Introducción al área de conocimiento jurídico
  2. Introducción al Derecho
  3. Derecho constitucional
  4. Derecho Penal
  5. Análisis particular de Delitos importantes para la función
  6. Derecho procesal penal
  7. Legislacion de seguridad privada
  8. Tema de cierre

Una vez finalizado el curso tendrás la capacidad de conocer el contenido jurídico que regula la actividad de la seguridad privada en nuestro país...

El presente curso propone trabajar la inclusión escolar.
Este curso se abre como una propuesta teórica y un espacio de reflexión creativa de los fundamentos conceptuales de la inclusión educativa y una búsqueda concreta de revisión del quehacer cotidiano en un intento de amalgamar teoría y praxis para construir un aula cada vez más inclusiva.

 



Profesor: Pedro Sandoval


Este curso proporciona al participante las herramientas mínimas necesarias para la búsqueda activa de empleo.

En él se evaluarán aspectos como:

  • Auto conocimiento
  • La redacción del currículum Vítae
  • La entrevista de selección,
  • Estrategia de Búsqueda activa en los portales de empleo y redes sociales.

Durante el recorrido en este taller el alumno aprenderá a realizar un balance personal utilizando las técnicas de auto conocimiento; definir su perfil de empleo y sabrá cómo utilizar los portales de empleo y otras plataformas en redes sociales para encontrarlo.

Analizara el mercado laboral; las mejores técnicas para elaborar un buen Currículum Vitae; y entenderá los procesos de reclutamiento y selección 2.0.

Además se realizara una revisiones a cada Currículum y la dramatización con algunos de los participantes de entrevistas de empleo vía  videoconferencia.

Te esperamos!!!!!

 


El curso "Aprende Moodle y Crea tu Aula Virtual" está orientado a particulares y profesionales que tengan el deseo de conocer y dominar el uso de la Plataforma Moodle, logrando habilidades y destrezas elementales que le permitan diseñar un Aula Virtual y gestionar su administración.

Parte de las actividades que desarrollarán los participantes en el curso serían:

·             Descubrir el rol de alumno y profesor.

·             Administrar adecuadamente los recursos y actividades.

·             Aprovechar las potencialidades de MOODLE para fortalecer el conocimiento.

·             Fomentar el aprendizaje colaborativo.

·             Emplear la educación virtual como complemento a la presencial.

·             Crear el Aula Virtual.